Melissa R. Meade est professeur adjoint en technologies de la communication à l’université de Seton Hall. Ses recherches portent sur les médias numériques, la narration transmédia, la technologie et la culture, la mémoire sociale, la désindustrialisation, l’identité, le travail, la production culturelle et la communication environnementale. Ses travaux sont publiés dans des revues de premier plan, notamment Cultural Studies, Discourse & Communication, et Media, War, and Conflict, ainsi que dans des ouvrages spécialisés.
Elle a notamment reçu le Donald P. Cushman Memorial Award de la National Communication Association, le Constance Coiner Award in Working-Class Studies et de nombreux prix pour les meilleurs articles. Elle a reçu le soutien de diverses organisations, notamment des bourses de la Fondation Wenner-Gren, de la Fondation Charlotte Newcombe, de l’Institut familial Waterhouse pour la communication et la société à l’université Villanova et de la National Communication Association. Elle a été boursière de l’université de Temple.
Avant d’entrer dans le monde universitaire, Mme Meade a travaillé dans le domaine de la communication appliquée, se spécialisant dans les langues, la communication publique et la communication interculturelle. Elle parle couramment l’espagnol et a occupé des postes dans plusieurs institutions, dont l’Allegheny College, l’université Villanova et l’Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey au Mexique.
Énoncé du projet:
1 Livre : Dans l’ombre du « King Coal » : Mémoire, nouveaux médias, identité et culture dans la région post-industrielle de l’anthracite en Pennsylvanie
2 Projet d’archivage numérique : Projet numérique sur la région du charbon anthracite du nord-est de la Pennsylvanie
Je travaille sur deux projets : L’un est un projet de livre et l’autre est un projet de média numérique : Mon projet de livre, In the Shadow of « King Coal » : Memory, New Media, Identity, and Culture in the Post-Industrial Pennsylvania Anthracite Region (Mémoire, nouveaux médias, identité et culture dans la région post-industrielle de Pennsylvanie), se concentre sur la façon dont les habitants d’une région désindustrialisée vivent et communiquent à propos des systèmes d’extraction des ressources, de déplacement de la main-d’œuvre et d’inégalité environnementale. J’examine ces aspects à travers trois pratiques interdépendantes : la narration numérique, l’étude des discours médiatiques et les approches de recherche numérique, ethnographique et autoethnographique. J’ai grandi dans la région du charbon anthracite, je suis la petite-fille de mineurs et la fille d’un habitant de la ville de l’entreprise. Mes recherches comprennent la collaboration avec des participants locaux dans le cadre d’un projet public multimodal de sciences humaines numériques que j’ai créé et que je continue d’entretenir, le « Anthracite Coal Region of Northeastern Pennsylvania Digital Project », et auquel les membres de la communauté ont contribué par l’intermédiaire de forums numériques sur leurs expériences vécues et culturelles.
Le projet numérique de la région du charbon anthracite du nord-est de la Pennsylvanie est un documentaire interactif, un projet d’interprétation et d’archivage représentant les effets sociaux considérables et les transformations culturelles de cette région des Appalaches du nord-est de la Pennsylvanie, qui contient les seules réserves de charbon anthracite des États-Unis, à travers l’industrialisation du XIXe siècle, le déclin de l’industrie du charbon au milieu du XXe siècle et les bouleversements de la désindustrialisation qui s’en sont suivis. Le projet met en évidence la façon dont la main-d’œuvre et le coût humain de cette région ont joué un rôle déterminant dans l’industrialisation des États-Unis, tout en examinant comment les conditions globales telles que les troubles politiques et la pauvreté ont façonné le paysage social et physique de la région houillère.
Le projet vise à créer des archives numériques complètes pour le patrimoine culturel de la grande région charbonnière d’Anthracite, dans le nord-est de la Pennsylvanie. Cette plateforme préservera les récits personnels, les médias, les essais et les contributions de la communauté tout en mettant en œuvre une fonctionnalité de recherche améliorée et des fonctions interactives. En consolidant le contenu numérique fragmenté avec des métadonnées fiables et en améliorant l’accessibilité et les possibilités de recherche, la plateforme servira de plaque tournante pour le dialogue communautaire, la mémoire culturelle et les représentations médiatiques de cette région historiquement marginalisée.
